Bueno chicos, aquí os dejo el enlace con EDMODO, la nueva forma de comunicarnos más directa y en donde iremos trabajando y ayudándoos a superar esta materia. Espero os sea útil. Ya sabéis que para entrar, debéis introducir la clave que os proporcioné en clase. Lo que os interesa lo encontraréis en la zona de archivos adjuntos. Saludos.
Bien, pues aquí os dejo la obra que convinimos en leer para después de semana santa, os recuerdo que haremos un control de lectura que debéis superar para poser ser tenido en cuenta el trabajo que realicéis del libro. Os recomiendo que compréis el libro o que lo saquéis de la biblioteca.
Bueno chicos, vamos a por el tramo final del curso de psicología básica y aquí vamos a trabajar el tema de la psicología social así como aplicaciones básicas de la psicología. Para ello os propongo que realicéis trabajos de investigación en grupos de no más de 4 alumnos sobre temas que os interesen personalmente y que os sirvan de alguna manera en los estudios que realicéis posteriormente. Elegid el guión del trabajo al que debéis ceñiros obligatoriamente.
Vamos a trabajar uno de los temas más interesantes de la psicología: la inteligencia. Os propongo algunos trabajos, como realizar test, análisis de las inteligencias múltiples y sobre todo lo que lleva a una persona a tener éxito. A partir de aquí y para entender todo veremos fragmentos de una oscarizada peli: "a beautiful mind" Espero que disfrutéis.
Como último trabajo de este trimestre vamos a ver y analizar la película "El jardinero fiel". aquí tenéis lo que tenéis que trabajar durante el visionado y me lo debéis entregar en mi mail el día que terminemos de verla. ánimo
EL JARDINERO FIEL Título: El jardinero fiel Título original: The constant gardener País: Alemania y Reino Unido Año: 2005 Director: Fernando Meirelles Música: Alberto Iglesias Guión: adaptación de Jeffrey Caine de la novela homónima de John Le Carré. Intérpretes: Ralph Fiennes, Rachel Weisz,
RESPONDE A ESTAS CUESTIONES 1ª Escribe el tema de la película. 2. Escribe lo que realizan las compañías “Tres abejas” y “KDH” en la película como acción moralmente reprochable y analiza en ese hecho los elementos primeros de toda acción moral: intención o motivación, decisión, responsabilidad, consecuencias y carácter moral. 3. Escribe entre 10 o 15 líneas la impresión que has tenido de algún hecho que ocurra en la película que te haya llamado la atención desde un punto de vista ético.
Entramos en el último episodio de la historia de la filosofía; espero que disfrutéis y os sirvan estos autores para pensar críticamente el mundo en el que vivimos.
Aquí tenéis los temas 9 y 10, la inteligencia y la personalidad; primero veremos el tema 10 de la personalidad por relacionarlo con el tema de la conciencia a través de la peli "el príncipe de las mareas", y después el de la inteligencia. Espero que los disfrutéis. Saludos
Aquí os dejo los textos corregidos y algunos videos vistos en clase; Además el libro que debéis leeros y algunas cuestiones sobre él que debéis tener en cuenta al leerlo. Recordad que debéis entregarme el diario filosófico que corresponde a estos temas. Saludos
Aquí tenéis un tema interesante, el de la conciencia. Veremos cosas tan interesantes como los sueños, los estados alterados de conciencia producidos por varios factores.
Vamos a trabajar un tema importante para entender al ser humano: la memoria; no olvidemos que lo que somos, nuestra identidad, está resguardada en el fondo de nuestra memoria.
Bienvenidos al maravilloso mundo de la percepción. Aquí veréis cosas increibles, pero no olvidéis que todo lo que percibáis, en el fondo y de alguna manera, lo construis.
Hola chicas, aquí tenéis el trabajo de Matrix que debéis realizar, comparándolo con el Mito de la Caverna de Platón. Debéis entregarlo el inemdiato día siguiente de clase tras ver la película. Disfrutad.